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L’ACSE étudie les tendances émergentes et les défis en matière de soutien à l’emploi
L’ACSE s’engage à partager et à promouvoir les meilleures pratiques fondées sur des données probantes ainsi que des approches innovantes concernant le soutien à l’emploi et les milieux de travail inclusifs pour les personnes en situation de handicap.
Avant d’établir des pratiques exemplaires, il faut comprendre les réussites et les défis, discuter des différentes approches avec diverses parties prenantes et tester de nouvelles méthodes potentielles.
L’ACSE collabore avec les parties prenantes du secteur du soutien à l’emploi pour apprendre des expériences de personnes en situation de handicap, y compris celles ayant des identités croisées, pendant leur parcours professionnel.
Passer aux sujets de recherche suivants :
Crédit : Israel écoute son téléphone @ Jordon Nicholson/Handicap : EN – CC BY-ND 4.0
Expériences en matière d’emploi diversifié
Ce qui favorise et ce qui entrave l'emploi des personnes en situation de handicap
Dans le cadre de la NAAW 2025-2026, ACSE s'est associé au Centre de recherche communautaire pour mener une étude qualitative afin de mieux comprendre ce qui facilite et entrave le parcours professionnel des personnes handicapées, à travers leurs témoignages et le point de vue des employeurs.
Comprendre les expériences d’emploi diversifié
Le Laboratoire de l’innovation de l’ACSE (CASE Innovation Lab) a collaboré avec quatre organisations pour élaborer les exposés de position suivants qui portent sur l’intersectionnalité, le handicap et l’emploi au Canada.
Rapport (en anglais): Do The Rights Thing: Deaf and Disabled Women and Gender-Diverse People and the World of Work
apport (en français): « Do The Right Thing » : Les femmes sourdes et en situation de handicap et les personnes de diverses identités de genre dans le monde du travail
Résumé exécutif en langage clair (en anglais): Do the Rights Thing: Deaf and Disabled Women, GenderDiverse People, and the World of Work
Résumé exécutif en langage clair (en français) : Faites le bon choix : Les femmes Sourdes et en situation de handicap dans le monde du travail
Rapport (en anglais): Expérience autochtone avec le handicap et l'emploi
apport (en français): L’expérience autochtone avec le handicap et l’emploi
Résumé exécutif en langage clair (en anglais): Les personnes autochtones en situation de handicap et leurs expériences d'accès à l'emploi
Résumé exécutif en langage clair (en français) : Autochtones en situation de handicap et leurs expériences dans l’obtention d’un emploi
Rapport (en anglais): Promouvoir la participation à l'emploi des jeunes handicapés au Canada
apport (en français): Promotion de la participation à l’emploi pour les jeunes en situation de handicap au Canada
Résumé exécutif en langage clair (en anglais): Les jeunes en situation de handicap ont du mal à trouver un emploi ou à être considérés comme des travailleurs potentiels.
Résumé exécutif en langage clair (en français) : Les jeunes en situation de handicap ont des difficultés à trouver un emploi ou à être perçus comme des employés potentiels.
Rapport (en anglais): Au-delà de la lentille urbaine : Renforcer les services d'emploi soutenu en milieu rural et éloigné au Canada
apport (en français): Au-delà de la perspective urbaine : Renforcer les services de soutien à l’emploi dans les régions rurales et éloignées au Canada
Résumé exécutif en langage clair (en anglais): Bâtir des services d'emploi équitables dans les communautés rurales et éloignées au Canada
Résumé exécutif en langage clair (en français) : Établir des services d'emploi équitables dans les collectivités rurales et éloignées du Canada
Opening the Door to Trades: Pathways to Inclusive Apprenticeship Opportunities
Des occasions d’apprentissage inclusives pour les personnes vivant avec un handicap ont fait l’objet de recherches avant d’être élaborées et conçues. Ce projet a été financé par le Laboratoire de l’innovation de l’ACSE et est le fruit d’un partenariat innovant avec la Société de recherche sociale appliquée (SRSA), Community Living BC, SkilledTradesBC, les prestataires de services et d’autres.
Rapport — Anglais
Résumé — Anglais
Résumé — Français
La diversité fait travailler
Diversity Works visait à comprendre les expériences des personnes issues des communautés de PANDC (personnes autochtones, noires et de couleur), qui vivent un handicap (PANDC-H), pendant leur parcours professionnel avec l’aide de prestataires de services de soutien à l’emploi.
Mentorat inclusif
Déverrouiller des opportunités : Le mentorat pour renforcer les compétences et soutenir les parcours professionnels — Zoom sur les jeunes en situation de handicap
MentorHabiletés Canada s’est associé à Mentor Canada pour examiner comment le mentorat au début de l’âge adulte renforce les compétences et soutient le développement de carrière des jeunes en situation de handicap au Canada. Les résultats ont été analysés séparément pour les jeunes ayant un handicap non apparent et les jeunes ayant un handicap visible.
À partir des résultats, des recommandations sont formulées à l’intention des mentors et mentores, des programmes de mentorat, des établissements d’enseignement, des milieux de travail et des personnes qui prennent les décisions.
Divulgation et mentorat inclusif pour les adultes en situation de handicap
MentorHabiletés Canada s’est associé au Conference Board of Canada, l’organisation de recherche appliquée indépendante la plus importante du pays, pour explorer le mentorat inclusif, la divulgation du handicap et les pratiques en milieu de travail.
Découvrez la recherche et les précieuses ressources que nous créons ensemble pour soutenir les employeurs à promouvoir des milieux de travail inclusifs dans tout le Canada.
Mentorat pour les personnes en situation de handicap : une revue de la littérature
Mentor Canada et l’initiative MentorHabiletés de l’ACSE ont réalisé une analyse environnementale et une revue de la littérature afin de mieux comprendre les avantages du mentorat pour les personnes en situation de handicap qui participent à des activités et programmes de mentorat.
Les données émergentes indiquent que le mentorat peut être une intervention efficace pour les personnes en situation de handicap, avec le potentiel de soutenir la réussite scolaire, des résultats professionnels, les compétences sociales, l’estime de soi et l’autodétermination.
L’Impact du mentorat : Jeunes en situation de handicap
Qu’est-ce qui empêche les enfants et les jeunes handicapés d’accéder à des mentors ou des mentores? Comment pouvons-nous combler le manque en matière de mentorat? Ce document d’information a été préparé par Mentor Canada en collaboration avec l’initiative MentorHabiletés Canada de l’ACSE.
Handicap et emploi
Secteur du soutien à l’emploi au Canada : Comprendre l’état actuel de la recherche et de la disponibilité des données
L’ACSE et MentorHabiletés Canada se sont associés à Challenge Factory pour explorer l’état actuel de la recherche et des données disponibles concernant le secteur du soutien à l’emploi au Canada. Ce projet clarifie encore plus le secteur, ce qui peut aider à améliorer la visibilité du secteur et la compréhension de soi; il indique les recherches futures nécessaires pour cartographier entièrement le secteur.
Comprendre le sentiment du public sur le handicap et l’emploi grâce à l’analyse des médias sociaux
Les conversations sur les réseaux sociaux ont été analysées pour identifier la manière dont le handicap et l’emploi sont présentés dans différents espaces et comment ces perspectives ont un impact sur l’inclusion en milieu de travail. Des thèmes récurrents, des attitudes publiques, des idées fausses et des biais influençant l’inclusion en milieu de travail ont été identifiés. L’analyse des sentiments a suivi l’évolution des attitudes publiques au fil du temps et entre différents groupes.
Développement des ressources : l’ACSE et PDC
L’ACSE et l’Initiative Prêts, Disponibles et Capables d’Inclusion Canada ont tenu une série de cinq groupes de discussion pour orienter l’élaboration de ressources destinées aux praticiens et praticiennes du soutien à l’emploi, aux personnes en recherche d’emploi et aux employeurs.
Prestataires de services d'emploi
Les trois premières ressources aident à travailler avec des personnes cherchant à faire avancer leur carrière, à suivre une éducation postsecondaire et le travail autonome dans le cadre d’un parcours professionnel.
Personnes en recherche d’emploi et employeurs
Deux ressources pour les personnes à la recherche d’un emploi et les employeurs expliquent les avantages de travailler avec un organisme de soutien ainsi que le rôle d’une formatrice et d’un formateur en milieu de travail. Elles répondent aux questions fréquemment posées par les personnes à la recherche d’un emploi et les employeurs.
Canada : Impact de la COVID-19 sur les résultats de l’emploi des personnes en situation de handicap et les services
L’ACSE s’est associée à l’APSE (Association of People Supporting Employment First) dans sa mission d’évaluer l’impact direct de la COVID-19 sur les résultats et les services d’emploi des personnes en situation de handicap. Ils ont également identifié les besoins en matière de programmes que la pandémie de COVID-19 aurait pu entraîner.
Recherche provenant d'autres sources :
- Façonner le Plan d’action canadien pour l’inclusion des personnes handicapées : Combler le fossé entre les expériences vécues et les politiques par une approche axée sur la communauté, le renforcement des capacités et l’échange de connaissances
- Les Canadiens qui vivent un handicap sont deux fois plus susceptibles de déclarer un emploi de faible qualité.
- Faire progresser l’accès équitable en milieu de travail pour les personnes ayant une déficience intellectuelle
- Statut de l’IDE dans le secteur canadien des sciences de la vie
- Portail Outils et Ressources | VRAIE IDEA
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