« Développer des services d’emploi intersectionnels »
« Développer des services d’emploi intersectionnels »
La force de la main-d'œuvre canadienne réside dans sa diversité. Les différents chercheurs d'emploi ont des identités sociales différentes. Il est important que les professionnels de l'emploi tiennent compte de ces identités et de leurs intersections lorsqu'ils soutiennent différents chercheurs d'emploi. Cette compréhension leur permet d'individualiser leur soutien à l'emploi pour aider chaque chercheur d'emploi à atteindre son plein potentiel.
Ce cours a été élaboré à partir de La diversité fait travailler projet de recherche, facilité par CASE entre novembre 2021 et juin 2022.
En s'appuyant sur les résultats de la recherche, ce bref cours explore:
- les expériences d'emploi des demandeurs d'emploi qui sont Noirs, autochtones, personnes de couleur et qui vivent un handicap (NIPOC-H),
- l'impact de l'intersectionnalité pour les demandeurs d'emploi BIPOC-D,
- l'importance de développer des pratiques antiracistes et une compréhension plus large du handicap au sein des services d'emploi, et
- recommandations et stratégies pour améliorer le soutien à l'emploi des demandeurs d'emploi BIPOC-D.
Prestation de cours
Ce cours est dispensé en ligne et peut être suivi à votre convenance en environ 2 heures. Il offre des informations, des stratégies et des ressources téléchargeables.
Ce cours est disponible en anglais et en français.
Les participants qui réussissent reçoivent des micro-certifications qui peuvent être publiées sur les réseaux sociaux comme LinkedIn ou des sites web pour démontrer l'engagement de votre organisation envers la diversité et l'inclusion.
Vous pouvez vous inscrire vous-même au cours et commencer à apprendre à tout moment sur le Portail d'apprentissage CASE. Pour toute aide supplémentaire, contactez : [email protected].
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