{"id":57981,"date":"2024-03-26T12:47:25","date_gmt":"2024-03-26T16:47:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.supportedemployment.ca\/?p=57981"},"modified":"2024-04-10T12:52:51","modified_gmt":"2024-04-10T16:52:51","slug":"conseils-pour-linclusion-de-la-neurodiversite-par-tammy-morris-dey","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.supportedemployment.ca\/fr\/conseils-pour-linclusion-de-la-neurodiversite-par-tammy-morris-dey\/","title":{"rendered":"Conseils pour l\u2019inclusion de la neurodiversit\u00e9 par Tammy Morris d’EY"},"content":{"rendered":"
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Int\u00e9grer la neurodiversit\u00e9 de l\u2019embauche \u00e0 la retraite<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Tammy Morris, d\u2019EY Canada, partage quelques conseils pour l\u2019inclusion<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Pour la version anglaise de cet article,\u00a0veuillez cliquer ici<\/a>.<\/strong><\/p>

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Glen Walsh, coordonnateur de l\u2019engagement des employeurs pour le projet MentorHabilet\u00e9s Canada de l\u2019ACSE, a rencontr\u00e9 Tammy Morris, responsable des initiatives d\u2019accessibilit\u00e9 et d\u2019inclusion des personnes neuroatypiques chez EY Canada. Leur conversation a port\u00e9 sur la r\u00e9ussite de l\u2019inclusion chez EY des professionnelles et professionnels neuroatypiques, depuis le recrutement jusqu\u2019\u00e0 la fid\u00e9lisation du personnel \u00e0 long terme.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Comment la soci\u00e9t\u00e9 EY aborde-t-elle la diversit\u00e9 et l\u2019inclusion?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Chez EY, nous suivons des processus d\u2019embauche, d\u2019accueil et d\u2019int\u00e9gration et de r\u00e9tention qui se veulent inclusifs. Peu importe si la personne provient d\u2019un autre secteur d\u2019activit\u00e9, si elle vient d\u2019obtenir son dipl\u00f4me, si elle est arriv\u00e9e r\u00e9cemment au Canada ou si elle est en situation de handicap. En insistant sur la conception inclusive, nous rappelons \u00e0 l\u2019ensemble de notre personnel que nos diff\u00e9rences font notre fiert\u00e9 et que les gens peuvent partager leur histoire quand le moment semble le bon.\u00a0<\/p>

La mise en \u0153uvre de l\u2019inclusion est un travail d\u2019\u00e9quipe. Chaque initiative d\u2019inclusion comprend plusieurs facettes. Chez EY, diff\u00e9rentes personnes issues de l\u2019ensemble de nos \u00e9quipes interviennent chaque jour sur ces nombreuses facettes. Gr\u00e2ce \u00e0 ce travail, chaque personne employ\u00e9e chez EY est int\u00e9gr\u00e9e sans probl\u00e8me \u00e0 son \u00e9quipe. Elle peut rejoindre une communaut\u00e9 de personnes dont elle partage les exp\u00e9riences v\u00e9cues.\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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EY est fi\u00e8re du taux de r\u00e9tention de 95 % parmi les employ\u00e9es et employ\u00e9s neuroatypiques qui nous ont rejoints suite \u00e0 la mise en \u0153uvre de notre m\u00e9thodologie dans nos centres d\u2019excellence en neurodiversit\u00e9. Nous souhaitons que ces personnes restent chez EY; d\u00e8s lors, nous les pr\u00e9parons pour r\u00e9ussir. Le r\u00e9seau de soutien est int\u00e9gr\u00e9 \u00e0 l’\u00e9cosyst\u00e8me du d\u00e9but \u00e0 la fin. Cela requiert une certaine planification. <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Taux de r\u00e9tention de 95 %<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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parmi les employ\u00e9(e)s neuroatypiques qui nous ont rejoints au travers de nos centres d\u2019excellence en neurodiversit\u00e9<\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Quelle est une des plus grandes le\u00e7ons qu\u2019EY a tir\u00e9es de sa riche exp\u00e9rience dans le domaine de l\u2019inclusion?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Tout d\u2019abord, il faut accepter que l\u2019inclusion des personnes en situation de handicap et le changement de culture puissent prendre du temps; ce ne sont pas des initiatives qu\u2019il faut pr\u00e9cipiter. Cela fait dix ans qu\u2019EY recrute d\u00e9lib\u00e9r\u00e9ment des penseuses et penseurs neuroatypiques.\u00a0<\/p>

De nombreuses d\u00e9cennies avant cela, nous avions commenc\u00e9 \u00e0 attirer des sp\u00e9cialistes neuroatypiques. Cela \u00e9tant, les organisations peuvent compter aujourd\u2019hui sur davantage de donn\u00e9es et d\u2019apprentissages. Les pr\u00e9curseurs, comme EY, ont d\u00e9j\u00e0 trac\u00e9 la voie et d\u00e9fini les pratiques d\u2019excellence.\u00a0<\/p>

Tirez le maximum d\u2019informations des exp\u00e9riences d\u2019autres organisations qui ont d\u00e9j\u00e0 adopt\u00e9 l\u2019inclusion. Nous en apprenons tous un peu plus chaque jour. Ceci est valide pour EY \u00e9galement. Et nous pouvons partager les le\u00e7ons tir\u00e9es.\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Quels conseils donneriez-vous aux organisations qui souhaitent mettre en place un environnement accueillant et s\u00fbr pour les candidats et candidates et les nouvelles recrues qui pourraient \u00eatre neuroatypiques?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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  • Organisez des formations sur le th\u00e8me de l\u2019inclusion et de la neurodiversit\u00e9 pour le personnel et la direction en place.<\/strong> Acceptez l\u2019id\u00e9e d\u2019une conversation et posez des questions.<\/li>

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  • \u00c9valuez vos proc\u00e9dures d\u2019embauche et d\u2019entretien.<\/strong> EY r\u00e9alise des projets techniques en fiscalit\u00e9, audit, strat\u00e9gie et conseil. Nous savions que nous comptions d\u00e9j\u00e0 plusieurs sp\u00e9cialistes neuroatypiques dans l\u2019ensemble du personnel. Nous savions \u00e9galement que la proc\u00e9dure d\u2019embauche traditionnelle repr\u00e9sentait un d\u00e9fi pour certaines personnes. Nous avons donc d\u00e9construit notre proc\u00e9dure d\u2019entretien et nous avons d\u00e9velopp\u00e9 une m\u00e9thodologie plus inclusive et accessible pour tout le monde.<\/li>

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  • Examinez les plateformes et les processus que vous utilisez.<\/strong> Quels sont les outils et le soutien que vous proposez actuellement aux candidates et aux candidats ainsi qu\u2019aux nouvelles recrues qui pourraient \u00eatre neuroatypiques? L\u2019embauche n\u2019est pas un processus \u00e0 sens unique. Les personnes qui ont envoy\u00e9 leur candidature \u00e9valuent \u00e9galement les mesures de soutien que propose l\u2019employeur.<\/li>

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  • Cr\u00e9ez un espace s\u00fbr o\u00f9 les personnes peuvent partager leur exp\u00e9rience.<\/strong> \u00c9coutez les personnes qui travaillent d\u00e9j\u00e0 chez vous. Ont-elles pu compter sur les outils et le soutien n\u00e9cessaires pour passer l\u2019entretien ou pour r\u00e9ussir apr\u00e8s l\u2019embauche? Qu\u2019est-ce qui a bien fonctionn\u00e9? Quels ont \u00e9t\u00e9 les obstacles?<\/li>\n<\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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    Quelles sont les strat\u00e9gies qu\u2019une organisation peut adopter pour continuer \u00e0 soutenir les membres du personnel neuroatypiques tout au long de leur carri\u00e8re? <\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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    • Planifiez la mise en place d\u2019un \u00e9cosyst\u00e8me d\u2019inclusion <\/b>qui reprend vos r\u00e9seaux de soutien actuels et qui comble les manques \u00e0 chaque \u00e9tape du processus d\u2019emploi et au travers de l\u2019organisation.<\/li>

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    • De l\u2019embauche \u00e0 la retraite, pr\u00e9voyez une trajectoire de carri\u00e8re pour chaque personne employ\u00e9e<\/b>, ses objectifs et son profil unique. Quels sont les soutiens et les mentorats dont elles vont avoir besoin pour r\u00e9ussir?<\/li>

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    • Ici aussi, \u00e9coutez les personnes qui travaillent d\u00e9j\u00e0 chez vous. <\/b>De quels soutiens ont-elles besoin pour se d\u00e9velopper professionnellement et progresser?<\/li>

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    • Le mentorat est un outil gratuit et pr\u00e9cieux. <\/b>Le mentor ou la mentore y trouve une occasion de donner plus de sens \u00e0 son travail et de d\u00e9velopper ses propres aptitudes de leadership et d\u2019alliance inclusive. Pour les personnes en situation de handicap qui d\u00e9couvrent la culture d\u2019un nouveau travail ou d\u2019une nouvelle organisation ainsi que ses nombreuses \u00abr\u00e8gles\u00bb non \u00e9crites, le mentorat peut consid\u00e9rablement am\u00e9liorer leur exp\u00e9rience. Les mentors et mentores soutiennent \u00e9galement l\u2019autonomie sociale en milieu de travail. Il peut \u00eatre difficile pour des sp\u00e9cialistes neuroatypiques de trouver un mentor naturel ou une mentore naturelle dans le lieu de travail. L\u2019existence d\u2019une amiti\u00e9 d\u00e9lib\u00e9r\u00e9e ou de coll\u00e8gues qui peuvent aussi les pr\u00e9senter \u00e0 leur propre r\u00e9seau peut r\u00e9pondre \u00e0 ce besoin universel de connexion.<\/li>\n<\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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      EY participe activement \u00e0 l\u2019initiative MentorHabilet\u00e9s Canada de l\u2019ACSE et si\u00e8ge au comit\u00e9 consultatif pour Les forces au travail de l\u2019ACSE.<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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